Los cambios vertiginosos que se dan en todos los aspectos de la actividad humana conducen a que la capacitación y formación de los profesionales sea de manera permanente y por qué no decirlo en el ámbito educativo, la necesidad de capacitar al profesorado resulta un elemento primordial para las instituciones de Educación Superior, es por eso que se ha considerado el CURSO PROGRAMA INTERSEMESTRAL DE CAPACITACION PARA PROFESORES DE LA UTA, como una estrategia de capacitación en el ámbito de la investigación, específicamente en la escritura de artículos.
INICIO | 11 SEPTIEMBRE, 2017 |
FINALIZA | 15 SEPTIEMBRE, 2017 |
MATRICULAS | 26 JULIO, 2017 - 07 AGOSTO, 2017 |
MODALIDAD | PRESENCIAL |
HORARIO |
MAÑANA: 08:00 - 14:00 (MAS 2 HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO) NOCHE: 16:00 - 22:00 (MAS 2 HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO) El horario de la noche solo es para la Facultad de Ciencias de la Salud. |
DURACIÓN | 40 HORAS (30 PRESENCIALES Y 10 DE TRABAJO AUTÓNOMO) |
INVERSIÓN | $ 0 |
INSTRUCTOR | INSTRUCTORES EXPERTOS EN EL TEMA |
Inscripción:
Requisitos: Computador con conexión a Internet.
Dirigido a: Docentes de la Universidad Técnica de Ambato.
Unidades Responsables:
Certificación: Se entregará solamente cuando se haya aprobado el curso.
Contacto: Cualquier duda o inquietud, por favor comunicarse al teléfono 2401-618 Ext 124, o al correo electrónico, educacionvirtual@uta.edu.ec
DIA 1: Ingreso de variables y datos
DIA 2: Generación de estadística descriptiva (tablas, gráficos y medidas).
DIA 3: Validación estadística de instrumentos
DIA 4: Contrastes de hipótesis en normalidad y con la mediana
DIA 5: Exposición en grupos
DIA 1: Software Ordenadores gráficos
DIA 2: Software para Evaluación
DIA 3: Software para desarrollo de presentaciones, videos
DIA 4: Creación de Blogs académicos
DIA 5: Exposición en grupos
DIA 1: Ingeniería del diseño mental 1. La magia de la PNL
DIA 2: Manejo de emociones e ingeniería del diseño mental
DIA 3: Manejo de conflictos e ingeniería del diseño mental
DIA 4: Ingeniería de grupos
DIA 5: Aplicación educativa
DIA 1: Metodologías E/A
DIA 2: Plan de clase
DIA 3: Rúbricas de Evaluación
DIA 4: Reactivos
DIA 5: Exposición grupal
DIA 1: El conocimiento científico, El método científico
DIA 2: Fuentes de financiación y posibles clientes, Diagnóstico, Detección de necesidades y problemas, Formulación del tema de investigación
DIA 3: Diseño del proyecto de investigación (marco lógico): justificación, objetivos, hipótesis
DIA 4: Diseño del proyecto: estado del arte y metodología
DIA 5: Planificación, seguimiento y evaluación de proyectos
DIA 1: Introducción, Búsquedas en las bases de datos (Selección, Identificación y filtrado), Divulgación científica (Factor de impacto)
DIA 2: Redacción científica (Articulo), Citas y referencias bibliográficas
DIA 3: Como se escribe un artículo científico, Estructura
DIA 4: Tips claves para el desarrollo resultados (figuras, tablas), discusiones y conclusiones
DIA 5: Exposición por grupos